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在歷史長河的悠悠流淌中，泰寧宛如一顆人文明珠熠熠生輝。這里人才輩出，他們或以筆墨繪就錦繡文章，或以膽識開創時代新局，在歲月里留下深刻印記。耕讀文化，因這些賢才的滋養而愈發醇厚，如潺潺溪流潤澤著這片土地，讓古鎮在時光中散發著獨特而迷人的文化芬芳。 絡珠巖畔，李綱詩篇映耕讀 絡珠巖所在的際溪村，耕讀之風自宋盛行，書香彌漫。南宋名臣李綱，心懷家國卻仕途坎坷，于此隱居讀書。絡珠巖清幽靜謐，青山環抱、溪流潺潺，是絕佳修學之地，李綱在此隱居讀書時寫下《瑞光巖丹霞禪院記》。
李綱畫像 《瑞光巖丹霞禪院記》不僅僅是李綱對瑞光巖丹霞禪院美景的描繪，更是他內心深處對國家命運的憂慮和對民族精神的堅守。在詩中，他借景抒情，將自己抗金的決心和對和平的向往融入其中。每一個字、每一句話，都飽含著他的赤子之情。際溪村的山水，見證了李綱的才情與抱負；而他的詩篇，也成為了際溪村耕讀文化中一顆璀璨的明珠，激勵著后人在面對困難和挑戰時，要堅守信念，勇往直前。
《瑞光巖丹霞禪院記》圖片 小均坳中，朱熹墨韻潤耕心 南宋慶元三年（1197 年）夏，“偽學之黨”案起，朱熹被指為“黨魁”，與 59 人同遭“逆黨”禁錮，宰相趙汝愚亦受牽連。朱熹退出朝廷后，于慶元三年至四年（1197 年 - 1198 年）隱居泰寧民主小均坳。雖僅住兩年，卻完成重要心理轉變，政治抱負被山村景色消融。他心態超然，靜心治學，讀書處高掛“讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除”匾。天剛拂曉便起床讀書，暮春落花滿徑，他仍持積極態度，揮毫寫文章，在寧靜環境中，將山村景致變幻與讀書感悟融入治學，尋得貽養身心之法。
朱熹手書《四季詩》 殿試奪魁，鄒應龍才情傳佳話 南宋時期，十幾歲的鄒應龍為躲塵囂，在城北上青溪旁親手鑿出千級石階，攀登至半山腰巖石間靜心讀書。后人稱此階為“斗米階”，巖壁鐫刻“狀元巖”。南宋慶元元年（1195 年），鄒應龍參加鄉試中解元。次年，23 歲的他進京趕考，寧宗皇帝對他的答卷極為贊賞，最終寧宗欽點鄒應龍為丙辰科狀元。他入仕后，心系百姓，積極為百姓謀福祉，在朝堂上敢于直言進諫，為國家的穩定和發展貢獻了自己的力量。鄒應龍的故事，成為了泰寧杉城鎮耕讀文化中的一段佳話，激勵著一代又一代的學子奮發圖強。
鄒應龍畫像 李家巖畔，李春燁耕讀啟仕途 明末天啟年間，際溪村又走出了一位杰出的人物——兵部尚書李春燁。青年時期的李春燁，懷揣著對知識的渴望和對未來的憧憬，來到李家巖潛心修學。
李春燁畫像
李春燁故居 李家巖環境清幽，遠離塵世的喧囂，是讀書修學的絕佳之地。在這里，李春燁日夜苦讀，鉆研經史子集，不斷充實自己的學識。他以堅韌不拔的毅力和對學問的執著追求，在書海中遨游，汲取著智慧的養分。經過多年的努力，他終于學有所成，踏上了仕途。 清正為官，德馨風范勵后人 明代江日彩，成長于耕讀氛圍濃厚的際溪村。他自幼受書香浸潤，勤奮好學，立志報國。及第入仕后，江日彩始終堅守清正廉潔的為官準則，不貪不占，一心為民。面對復雜多變的官場，他剛正不阿，敢于同邪惡勢力作斗爭。在處理政務時，他兢兢業業，為百姓解決了許多實際問題，深受百姓的愛戴和尊敬。江日彩的德馨風范，成為了際溪村耕讀文化中寶貴的精神財富，激勵著后人在追求知識和仕途的道路上，保持高尚的品德和操守。
江日彩畫像 李綱、朱熹、鄒應龍、李春燁、江日彩等泰寧歷史人物的故事，在杉城鎮代代相傳，成為激勵后人不斷奮進的精神源泉。他們的事跡，不僅是杉城鎮耕讀文化的生動寫照，更是泰寧這片土地深厚歷史底蘊的見證。在歷史人物精神的感召下，杉城鎮將繼續在耕讀的道路上砥礪前行，書寫屬于新時代的輝煌篇章，讓泰寧的歷史人物精神在新時代綻放更加耀眼的光芒。 |
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