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為進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增進(jìn)學(xué)生傳承、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性和主動(dòng)性,近日,泰寧縣開展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng),讓孩子們近距離領(lǐng)略非遺文化的魅力。 在五谷幼兒園,一場創(chuàng)意儺舞走秀正在上演。孩子們伴隨著鼓聲擺出各式各樣的姿勢,臉上的五彩面具也掩蓋不住他們的朝氣與活力;而在幼兒園搭建的舞臺上,孩子們正在參與一系列以魚子燈、梅林戲等非遺文化為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)意改編的節(jié)目和游戲,在傳承與創(chuàng)新中感受非遺文化的魅力。
泰寧縣五谷幼兒園園長 黃霞:“我們充分利用本土非遺資源,將梅林戲、儺舞、魚子燈和山歌等非遺項(xiàng)目創(chuàng)新傳承作為重要支撐,與幼兒繼續(xù)教育進(jìn)行深度融合,積極推進(jìn)非遺進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材,將非遺巧妙的融入到幼兒的游戲及生活之中,培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛,扎實(shí)做好音樂特色校的創(chuàng)建工作。” 非遺文化進(jìn)校園是傳承和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一條重要途徑。近年來,泰寧縣不斷加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播普及力度,持續(xù)推進(jìn)“非遺進(jìn)校園 一校一特色”品牌建設(shè),促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承與現(xiàn)代教育體系深度融合,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳。 |